澤泉科技秉承推進(jìn)中國生態(tài)環(huán)境改善、農(nóng)業(yè)興國的理念，積極參與相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議，助力中國科研的發(fā)展，在科研和監(jiān)測領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的反響，獲得了良好的口碑。近期，我們應(yīng)邀參加了科教技術(shù)及裝備、生態(tài)、光合作用等相關(guān)的多場學(xué)術(shù)會(huì)議，跟大家分享如下。

澤泉科技祝賀2024中國(南京)國際科教技術(shù)及裝備博覽會(huì)成功舉辦

2024年3月21日，2024中國(南京)國際科教技術(shù)及裝備博覽會(huì)暨第二十屆中國(南京)國際科學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)室裝備展覽會(huì)在南京國際展覽中心開幕。本屆博覽會(huì)參展企業(yè)超過500余家，展覽范圍涵蓋科研儀器、教育裝備、實(shí)驗(yàn)室裝備、科教技術(shù)、未來辦公等多個(gè)領(lǐng)域。

澤泉科技應(yīng)邀參加本次大會(huì)，展出了光合作用、植物表型、花粉活力測量、溫室氣體監(jiān)測等解決方案?，F(xiàn)場展示的植物多酚葉綠素?zé)晒鈨xLSA-2050等新款測量設(shè)備，吸引了不少老師前來體驗(yàn)和了解。展覽期間，干練的銷售技術(shù)團(tuán)隊(duì)為用戶帶來了全面且詳致的產(chǎn)品資料，與很多高校的實(shí)驗(yàn)室或設(shè)備科相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了熱烈地交流。

中國生態(tài)大講堂2024春季專題研討會(huì)

2024年2月26日，由中國科學(xué)院中國生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(luò)（CERN）主辦的中國生態(tài)大講堂2024春季專題研討會(huì)在北京召開。本次研討會(huì)以線上加線下的方式舉辦，線上總參會(huì)人數(shù)達(dá)到了11000人以上。澤泉科技應(yīng)邀參會(huì)，并在大會(huì)上作報(bào)告，介紹了國內(nèi)外先進(jìn)的植物生理生態(tài)設(shè)備，受到與會(huì)專家的熱烈關(guān)注，并被評(píng)選為最受歡迎的十個(gè)報(bào)告之一。

澤泉科技應(yīng)邀參加第一屆光合作用前沿論壇

2024年1月5日-7日，由廣東植物生理學(xué)會(huì)主辦，廣州中醫(yī)藥大學(xué)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦的第一屆光合作用前沿論壇在廣州大學(xué)城中心酒店順利召開，論壇以“光合作用研究前沿進(jìn)展”為主題，吸引了來自中科院植物所，中科院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心，中科院遺傳發(fā)育所，中科院物理所，中國農(nóng)科院作物所，西湖大學(xué)，上海交通大學(xué)，武漢大學(xué)，南開大學(xué)，河南大學(xué)，四川大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，華中師范大學(xué)，華南師范大學(xué)，石河子大學(xué)，上海師范大學(xué)，廣州中醫(yī)藥大學(xué)等二十多家單位的近百位專家和學(xué)者參加。

澤泉科技應(yīng)邀參加了本次光合作用前沿論壇并作“通過葉綠素?zé)晒馊轿惶剿鞴夂献饔秒娮觽鬟f”的報(bào)告。報(bào)告首先從全方位探索光合作用電子傳遞的技術(shù)路線入手，化整為零地向所有參會(huì)老師展示了光合作用電子傳遞鏈上可以被測量的步驟與環(huán)節(jié)。然后再從全方位探索光合作用電子傳遞的實(shí)施方案展開，介紹了四通道動(dòng)態(tài)LED陣列近紅外光譜儀DUAL-KLAS-NIR如何完成光合作用電子傳遞全過程的通關(guān)式測量。隨后介紹的新款多激發(fā)波長葉綠素?zé)晒鈨xMulti-Color-PAM-II可以檢測放氧復(fù)合體S*狀態(tài)，可以測量高能淬滅HIQ，補(bǔ)齊原初電子供體水氧化裂解的環(huán)節(jié)以及光系統(tǒng)Ⅱ天線內(nèi)部能量傳遞與淬滅相關(guān)過程的測量。完美的閉環(huán)了通過葉綠素?zé)晒馊轿惶剿鞴夂献饔秒娮觽鬟f的解決方案。除此之外，澤泉科技還在報(bào)告中展示了植物多酚葉綠素?zé)晒鈨xLSA-2050，蜂巢矩陣葉綠素?zé)晒獬上裣到y(tǒng)HEXAGON-IMAGING-PAM，超便攜調(diào)制葉綠素?zé)晒鈨x氣孔計(jì)附件MINI-PAM-Ⅱ/Porometer。新技術(shù)和新產(chǎn)品吸引了大量老師的關(guān)注，紛紛舉起手機(jī)拍照記錄。

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